Herodotos - otec dejepisu

Informačno  - komunikačné technológie na vyučovacích hodinách dejepisu

História je svedkom doby, dňom pravdy, životom pamiatky, majstrom života a hlásateľom uplynulých čias. (Marcus Tullius Cicero)

Kleió - múza historikov

TEMATICKÝ CELOK: NA CESTE K MODERNÝM NÁRODOM
DEJEPIS PRE 8. ROČNÍK ZÁKLADNÝCH ŠKÔL A 3. ROČNÍK GYMNÁZIA S OSEMROČNÝM ŠTÚDIOM

Dejepis pre 8. ročník základných škôl a 3. ročník gymnázia s osemročným študiom
Inovovaný štátny vzdelávací program (ŠVP)

Tematický celok Obsahový štandard - žiak vie a dokáže: Výkonový štandard - kľúčové pojmy:

Zrod modernej doby

... zhrnúť základné myšlienky osvietenstva, rozpoznať viedenský kongres ako medzník vo vývoji európskych dejín, porovnať proces výroby v cechu, manufaktúre a továrni, vystihnúť základné znaky priemyselnej revolúcie, zdôvodniť vplyv zjednotených štátov na mocenské pomery v Európe, pracovať so školskými historickými prameňmi z daného historického obdobia.

Osvietenstvo, Veľká francúzska revolúcia, priemyselná revolúcia, továreň, podnikateľ, robotník, národný štát, nacionalizmus, militarizácia


Spracované podľa Inovovaného štátneho vzdelávacieho programu pre 2. stupeň základnej školy - predmet dejepis